Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp
<p> </p><p><strong>PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Journal welcome scholars, researchers and practitioners of economic education around the world to submit scholarly articles to be published through this journal. All articles will be reviewed by experts before accepted for publication. Each author is solely responsible for the content of published articles. </strong></p><p><strong><span>Every manuscript sent to the editorial office of PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Journal ought to follow the writing guidelines. If the manuscript does not meet the author guidelines or written in a different format, the article </span><strong><em>WILL</em></strong><em><strong> BE REJECTED</strong></em><span>. Only submitted manuscript that meets PROFIT format will be processed further. <span>The article submitted to PROFIT must have </span><strong>similarity level</strong><span> less than </span><strong>20%.</strong></span></strong></p><p><strong></strong><strong><a title="tutorial " href="https://youtu.be/DBMkGqrHByY" target="_self">Tutorial for Submit Your Manuscript</a></strong></p><p><strong style="text-align: justify;"><span>This journal has been</span><strong><strong> <strong>ACCREDITED </strong></strong></strong><span>by </span><strong>National Journal Accreditation (ARJUNA) </strong><span>and Managed by</span><strong><strong> the Ministry of Education, Cultural, Research, and Technology, Republic Indonesia</strong> </strong><span>with </span><strong>third-Grade (Sinta 3) </strong><span>since the year</span><strong> 2021 to 2026 </strong><span>according to decree </span><strong>No. 150/E/KPT/2022</strong><span>, effective until 2026.</span></strong></p><div id="onlineSubmissions"><p style="text-align: justify;">1. Already have a Username/Password for Jurnal PROFIT Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi? <strong><a href="/index.php/jp/login">Go to Login</a></strong> <br />2. Need a Username/Password? <strong><a href="/index.php/jp/user/register">Go to Registration</a></strong></p><p style="text-align: justify;">Registration and login are required to submit items online and to check the status of current submissions.</p><table class="data" width="100%" bgcolor="#f0f0f0"><tbody><tr valign="top"><td width="30%">Journal title</td><td width="70%"><strong>Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi</strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Initials</td><td width="70%"><strong>JP</strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Abbreviation</td><td width="70%"><strong>Profit. Pendidikan Ekonomi. Ilmu Ekonomi</strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Frequency</td><td width="70%"><strong>2 issues per year</strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">DOI</td><td width="70%"><strong>prefix <a title="DOI" href="https://search.crossref.org/?q=2355-7176&from_ui=yes" target="_blank">10.36706</a> </strong>by <img src="http://ijain.org/public/site/images/apranolo/Crossref_Logo_Stacked_RGB_SMALL.png" alt="" height="14" /><strong> <br /></strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Print ISSN</td><td width="70%"><a title="P-ISSN" href="http://u.lipi.go.id/1398308588" target="_blank"><strong>2355-7176</strong></a></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Online ISSN</td><td width="70%"><a title="E-ISSN" href="http://u.lipi.go.id/1504668682" target="_blank"><strong>2620-8504</strong></a></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Editor-in-chief</td><td width="70%"><strong><a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/authors/scopusanalysis/6085433#!">Dian Eka Amrina, S.Pd., M.Pd.</a></strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Publisher</td><td width="70%"><strong><a title="Pendidikan Ekonomi" href="http://fkip.unsri.ac.id/ekonomi/index.php/beranda/" target="_blank">Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya</a> in collaboration with <a title="ASPROPENDO" href="http://aspropendo.or.id/jurnal-anggota/" target="_blank">Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia (ASPROPENDO)</a> </strong></td></tr><tr valign="top"><td width="30%">Citation Analysis</td><td width="70%"><strong><a title="SINTA" href="https://sinta.kemdikbud.go.id/journals/detail?id=4535" target="_blank">Sinta</a> | <a title="GARUDA" href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/9705" target="_blank">Garuda</a></strong><strong> | </strong><strong><a title="Google Scholar" href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=_C3uua0AAAAJ" target="_blank">Google Scholar</a> | <br /><br /></strong></td></tr></tbody></table></div><div><p> </p><p>NEW WEBSITE OF JURNAL PROFIT: KAJIAN PENDIDIKAN EKONOMI DAN ILMU EKONOMI</p><p>Starting from <span>Volume 11 Number 1 </span>in 2024, the JURNAL PROFIT website moved to a new one<span> </span>at <a title="New Website" href="https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/index">https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/index</a>. Therefore, <span>Authors</span> who submit new manuscripts should <span>register</span> on the new website and all article processes will be on the new website. </p><p>All archives of JP's articles from <span>2014 to 2023</span> can be accessed on <a title="Old Website" href="/index.php/jp/index" rel="noopener" target="_blank"><span>the previous website</span></a>. </p></div>Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijayaen-USJurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi2355-7176<p>Please find the rights and licenses in Jurnal Profit : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi. By submitting the article/manuscript of the article, the author(s) agree with this policy. No specific document sign-off is required.</p><p>1. License</p><p>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi governed by the Creative Commons Attribution license as currently displayed on <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p><p>2. Author(s)' Warranties</p><p>The author warrants that the article is original, written by stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).</p><p>3. User Rights</p><p>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi spirit is to disseminate articles published are as free as possible. Under the <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_blank">.,</a> <span>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi </span> permits users to copy, distribute, display, and perform the work for purposes only. Users will also need to attribute authors and <span>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi </span> on distributing works in the journal and other media of publications.</p><p>4. Co-Authorship</p><p>If the article was jointly prepared by more than one author, any authors submitting the manuscript warrants that he/she has been authorized by all co-authors to be agreed on this copyright and license notice (agreement) on their behalf, and agrees to inform his/her co-authors of the terms of this policy. <span>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi </span> will not be held liable for anything that may arise due to the author(s) internal dispute. <span>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi </span> will only communicate with the corresponding author.</p><p>5. Miscellaneous</p><p><span>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi </span> will publish the article (or have it published) in the journal if the article’s editorial process is successfully completed. <span>Jurnal Profit: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi</span>'s editors may modify the article to a style of punctuation, spelling, capitalization, referencing and usage that deems appropriate. The author acknowledges that the article may be published so that it will be publicly accessible and such access will be free of charge for the readers as mentioned in point 3.</p><p> </p><p>Every accepted manuscript should be accompanied by "<span>Copyright Transfer Agreement</span>" prior to the article publication.</p><p> </p><p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br />This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p>ANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA PT. MAJU WIRA PERSADA PALEMBANG
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/21554
<p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan perusahaan yang diukur menggunakan analisis rasio keuangan pada PT. Maju Wira Persada Palembang periode 2018 – 2022. Analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan pengukuran rasio keuangan berupa rasio likuiditas, solvabilitas, aktivitas, dan profitabilitas. Penelitian menunjukkan bahwa rasio likuiditas PT. Maju Wira Persada Palembang berada pada kategori baik. Rasio solvabilitas PT. Maju Wira Persada Palembang berada pada kategori baik. Rasio aktivitas PT. Maju Wira Persada Palembang berada pada kategori cukup baik. Rasio profitabilitas PT. Maju Wira Persada Palembang berada pada kategori kurang baik</p>Khofifah RahmaIskandar SamMisni Erwati
Copyright (c) 2023 Khofifah Rahma
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2023-11-132023-11-1310215616410.36706/jp.v10i2.21554PENGARUH PERSEPSI KEPEMIMPINAN KARISMATIK DAN MOTIVASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SEKOLAH TUGU IBU DEPOK
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/22403
<p><span>Melalui observasi di lapangan, ditemukan permasalahan terkait penurunan disiplin kerja guru. Berdasarkan fakta tersebut penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui penurunan disiplin kerja guru adakah dipengaruhi oleh variabel persepsi kepemimpinan karismatik dan motivasi kepala sekolah. Metode pengambilan data dengan menyebarkan kuesioner kepada 60 responden guru secara random. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi kepemimpinan karismatik tidak berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru, motivasi kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap disilpin kerja guru. Sedangkan secara simultan persepsi kepemimpinan karismatik dan motivasi kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru. Kebaruan yang diperoleh dari riset ini adalah apabila kepemimpinan karismatik hanya sekedar persepsi dari bawahan maka tidak akan mendorong disiplin kerja guru. Namun kedisiplinan guru akan dapat dipengaruhi oleh motivasi kepala sekolah yang mampu menjalankan kepemimpinan karismatik yang sebenarnya</span></p>Sifah FauziahLindiawatie Lindiawatie
Copyright (c) 2023 Lindiawatie - Lindiawatie, Sifah - Fauziah
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2023-11-132023-11-1310214115510.36706/jp.v10i2.22403PERAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA MEMODERASI PENGARUH PRAKERIN, TEACHING FACTORY, KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/22141
<p><span>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dampak atau efek prakerin, <em>teaching factory</em> dan kreativitas terhadap keterampilan berwirausaha dengan motivasi berwirausaha sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas XII BDP SMKN 1 Bawang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Selanjutnya analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisis SEM-PLS dengan menggunakan perangkat lunak SmartPLS 4nsebagai alat bantu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prakerin memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan berwirausaha. <em>Teaching factory</em> memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan berwirausaha. Kreativitas memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan berwirausaha. Motivasi berwirausaha tidak dapat memoderasi pengaruh prakerin terhadap keterampilan berwirausaha. Motivasi berwirausaha tidak dapat memoderasi pengaruh <em>teaching factory</em> terhadap keterampilan berwirausaha. Motivasi berwirausaha dapat memoderasi hubungan kreativitas terhadap keterampilan berwirausaha</span></p>M Fathur RahmanEka FitrianiKusumantoro Kusumantoro
Copyright (c) 2023 Eka Fitriani, M Fathur Rahman
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2023-11-132023-11-1310213214610.36706/jp.v10i2.22141PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, PENGGUNAAN E-COMMERCE DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/22241
<p>Rendahnya intensi berwirausaha merupakan salah satu masalah krusial yang dapat mempengaruhi kondisi perekonomian. Berdasarkan hal tersebut, peneliti tertarik untuk menganalisis masalah tersebut dan melihat berbagai faktor yang mempengaruhnya dari segi Theory of planned behavior. Pendekatan penelitian ini didasarkan pada kuantitatif (metode ex post facto) dimana analisisnya menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan program aplikasi SPSS versi 21. Adapun penelitian ini menggunakan quesioner sebanyak 53 pernyataan (terdiri dari 14 dari X1, 15 dari X2, 13 dari X3 dan 11 dari Y) dengan sampel 209. Berdasarkan analisis data (baik regresi linier berganda maupun uji hipotesis) diperoleh hasil yang menunjukan bahwa pengetahuan kewirausahaan dan penggunaan e-commerce berpengaruh positif dan sig, dimana kedua variabel ini akan mendorong pengembangan wirausaha serta mempermudah proses wirausaha sedangkan teman sebaya menunjukkan pengaruh negatif dan sig. pengaruh ini terbentuk karena lingkungan teman sebaya belum cukup dewasa dalam menyikapi berbagai kondisi dan situasi sekitar</p>Elisa Yena SerniFernando Saragih
Copyright (c) 2023 Elisa Yena Serni, Fernando Saragih
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2023-11-132023-11-1310212013110.36706/jp.v10i2.22241