HAMIDAH, Hamidah; DJAHIR, Yulia; FATIMAH, Siti. PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DENGAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 10 PALEMBANG. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, [S.l.], v. 4, n. 1, p. 12-24, may 2018. ISSN 2620-8504. Available at: <https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/5575>. Date accessed: 04 nov. 2024. doi:https://doi.org/10.36706/jp.v4i1.5575.