Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Sejarah Masa Pendudukan Jepang di Indonesia Berbasis Karakter Untuk Kelas XI SMA Negeri 1 Pasirsakti

Umi Hartati, Rizki Ahmad Refa'i

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis proses pembelajaran sejarah kelas XI; (2) menentukan desain LKPD sejarah berbasis nilai karakter pada materi sejarah Masa Pendudukan Jepang di Indonesia; (3) menganalisis kelayakan LKPD sejarah berbasis nilai karakter pada materi sejarah masa pendudukan Jepang di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan  research and development (R&D). Jenis penelitian adalah model pengembangan yang diadaptasi dari riset Sugiyono Level  1, (menghasilkan rancangan tetapi tidak menguji coba). Tahapan penelitian dimulai dari analisis kebutuhan dengan mengumpulkan informasi melalui observasi, wawancara. Dilanjutkan mendesain produk. Setelah menghasilkan draf produk dilakukan validasi oleh tim ahli yakni ahli desain, ahli materi, guru sejarah dan tanggapan siswa kelas XI sebagai pengguna, kemudian dilanjutkan dengan revisi produk, revisi tersebut layak untuk di uji coba. Hasil penelitian yaitu (1) perangkat pembelajaran sejarah disusun berdasarkan kurikulum 2013 revisi, dan sumber belajar yang digunakan dalam proses pembelajaran yaitu buku paket sejarah Indonesia, internet dan belum adanya pengembangan LKPD berbasis karakter; (2) LKPD  didesain dengan berbasis karakter, (3) hasil kelayakan pengembangan  LKPD berbasis nilai karakter divalidasi oleh ahli desain tahap 1 sebesar 78.71%, tahap 2 sebesar 90% (meningkat 14%). Hasil validasi oleh ahli materi tahap 1 sebesar 85.71%, tahap 2 sebesar 100% (meningkat 14.29%). dan respons siswa sebesar 95%. Hasil validasi dikategorikan “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil validasi menunjukan bahwa LKPD berbasis nilai karakter layak untuk diuji cobakan.

Kata kunci: Karakter, LKPD, Pembelajaran, Sejarah


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.36706/jc.v8i2.8972

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah
Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FKIP Universitas Sriwijaya
Jl. Palembang-Prabumulih, km. 32. Indralaya-Ogan Ilir
email: criksetra@fkip.unsri.ac.id
 
P-ISSN: 1978-8673 
E-ISSN: 2656-9620

       

View My Stats

Flag Counter

 

Lisensi Creative Commons

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.