PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOP-COOP TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 19 PALEMBANG

Yuli Ambarwati(1*), Dewi Koryati(2), Deskoni deskoni(3)
(1) Universitas Sriwijaya
(2) Universitas Sriwijaya
(3) Universitas Sriwijaya
(*) Corresponding Author
DOI : 10.36706/jp.v5i2.6602

Abstract

Abstract
This study aims to test the influence of Coop-Coop Model on Student Learning Interest in Economic Subject in SMA Negeri 19 Palembang. The research problem is "is there any influence of Coop-Coop model on the interest of learners on economic subjects in SMA Negeri 19 Palembang". This research is an experimental research, which uses Pre-experimental design design, with the form of One Group pretest posttest. The population in this research is all class XI IPS in SMA Negeri 19 Palembang which amounted to 174 students. The sample used cluster random sampling, so selected XI IPS 2class of 34 students as experimental class.Data collection techniques used are observations and questionnaires. Observation data collection techniques obtained from teacher observation and interest of learners at the time of learning took place. Hypothesis testing using parametric stasis is product moment coller obtained r = 1. With very strong interpretation, Coefficient of Determination of 100% and t-test obtained value t count ? t tabel = 55,58>1,67 so Ha received Ho rejected. So it can be concluded there is influence of Coop-Coop model on the interest of learners on the subjects Economic at SMA Negeri 19 Palembang.

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Model Coop-Coop terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 19 Palembang. Adapun permasalahan penelitia yaitu “adakah pengaruh model Coop-Coop terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 19 Palembang”. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang menggunakan desain Pre-experimental design, dengan bentuk One Group pretest posttest.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS di SMA Negeri 19 Palembang yang berjumlah 174 peserta didik. Sampel penelitian menggunakan cluster random sampling, sehingga terpilih kelas XI IPS 2 yang berjumlah 34 peserta didik sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan angket.Teknik pengumpulan data observasi diperoleh dari observasi guru dan minat peserta didik pada saat pembelajaran berlangsung.Pengujian Hipotesis menggunakan stasistik parametris yaitu kolerasi product moment diperoleh r = 1. Dengan interprestasi sangat kuat, Koefisien Dideterminan sebesar 100 % dan uji-t diperoleh nilai =55,58 1,67 jadi Ha diterima Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan ada pengaruh model Coop-Coop terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 19 Palembang.

Keywords


Model Coop-Coop, Minat Belajar

References


Carl, Safran .2006 Motivasi Dan Minat. Bandung: Nusa Media.

Cony, Semiawan . 2007. Motivasi pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Darsim. 2011. Pembelajaran Kelompok. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Karman. 2008. Model pembelajaran kelompok. Bandung: Sinar Baru.

Kemendikbud. 2013. Pengembangan Kurikulum 2013. Jakarta: Kemendikbud

Krismanto. 2008. Model Cooperative Learning. Jakarta: Bumi Aksara

Rusman. 2012. Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung Alfabeta

Rusman. 2010. Model-model Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Sani, Ridwan Abdullah.2014. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Slavin. 2009. Cooperative Learning: teori,riset dan praktik. Bandung: Nusa Media.

Sani, Ridwan, A. 2014. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Slameto. 2015. Psikologi Motivasi Belajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sudermi. 2013. Lensa Kegiatan Ekonomi SMA/Ma Kelas X.Jakarta : Bumi Aksara

Sukrino. 2014. Ilmu Ekonomi. Jakarta: Bumi Aksara

Suprijono, Agus. 2016. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar


Article Statistic

Abstract view : 129 times
PDF views : 200 times

The PDF file you selected should load here if your Web browser has a PDF reader plug-in installed (for example, a recent version of Adobe Acrobat Reader).

If you would like more information about how to print, save, and work with PDFs, Highwire Press provides a helpful Frequently Asked Questions about PDFs.

Alternatively, you can download the PDF file directly to your computer, from where it can be opened using a PDF reader. To download the PDF, click the Download link above.

Fullscreen Fullscreen Off

Full Text: PDF

How To Cite This :

Refbacks

  • There are currently no refbacks.