• https://spadav2.unikal.ac.id/lang/paito-hk/
  • Sbotop
  • http://fairplay.uho.ac.id/lapas/sensus/
  • https://theoejwilson.com/
  • https://penkopjurnal.uho.ac.id/cokky/cheat/
  • slot demo
  • iblis merah hack
  • https://prologue.sastra.uniba-bpn.ac.id/js/idslot/
  • alexis toto
  • Robot Merah Hack
  • pusat maxwin
  • santuy4d
  • https://spada.ppg.ung.ac.id/mod/sthai/
  • https://simlinmas.kemendagri.go.id/web/xgacor/
  • https://conference.uhnsugriwa.ac.id/pages/tslot/
  • http://jiseafa.lppm.unand.ac.id/js/demo-slot/
  • http://jiseafa.lppm.unand.ac.id/js/slotraf/
  • turbox500
  • Lapak Cheat
  • Lucky RP
  • https://www.ies.ftk.uinjambi.ac.id/pages/dewa288/
  • https://ett.ftk.uinjambi.ac.id/pages/ligaciputra/
  • https://rechtenstudent.uinkhas.ac.id/pages/scatter/
  • http://elearning.wisnuwardhana.ac.id/mod/santuymax/
  • https://digilib.markandeyabali.ac.id
  • https://elearning.pranataindonesia.ac.id/course/santuy4d/
  • https://digilib.markandeyabali.ac.id/images//scatter-hitam-mahjong/index.html
  • Garudaslot
  • slot online
  • dewa288
  • https://lpm.stikesyarsi-pontianak.ac.id/kgacor/
  • garudaslot
  • garuda slot
  • garudaslot
    • Vol 10, No 2 (2023)

    Vol 10, No 2 (2023)

    JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA

    Table of Contents

    Articles

    ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN ANALISIS RASCH MODEL
    Ahmad Bakharzi Hakam, Alfianoor Alfianoor, Hidayatullah Hidayatullah, Nur Muhammad Akbar Hamidi, Saiyidah Mahtari, Mustika Wati
    10.36706/jipf.v10i2.20008 Views of Abstract: 116 | PDF: 0
    PDF
    129-137
    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULASI LISTRIK DINAMIS (SIMTRIDI) PADA PLATFORM SMARTPHONE UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA
    Murni Murni, Hartamansyah Khatami
    10.36706/jipf.v10i2.20947 Views of Abstract: 89 | PDF: 0
    PDF
    138-149
    IMPLEMENTASI IBL DENGAN FLIPPED CLASSROOM TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEM MATERI PERUBAHAN IKLIM
    Al Khodri, Abdurrahman Abdurrahman, Hervin Maulina
    10.36706/jipf.v10i2.20330 Views of Abstract: 66 | PDF: 0
    PDF
    150-161
    PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TERINTEGRASI QUIZIZZ PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK
    Anderias Henukh, Helga C A Silubun, Ekha Ekha, Tutik Yuliatun
    10.36706/jipf.v10i2.20514 Views of Abstract: 72 | PDF: 0
    PDF
    162-169
    PEMODELAN TREND POLA CURAH HUJAN WILAYAH MONSUN DAN WILAYAH EQUATORIAL BERBASIS EXPERT TEAM ON CLIMATE CHANGE DETECTION AND INDICES (ETCCDI) MENGGUNAKAN TEKNOLOGI KOMPUTASI
    Melly Ariska, Khalidatun Nuzula, Yuniarsih Manggarsari, Adam Darmawan, Venny Marlina, Ahmad Fitra Ritonga, Alfin Suhanda
    10.36706/jipf.v10i2.22501 Views of Abstract: 91 | PDF: 0
    PDF
    170-178
    ANALISIS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA PADA PENDAHULUAN FISIKA INTI DENGAN BLENDED LEARNING
    murniati murniati, Richo Kusuma
    10.36706/jipf.v10i2.22778 Views of Abstract: 70 | PDF: 0
    PDF
    179-187
    Pengembangan E-LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media PhET Simulation Android Untuk Peserta Didik Kelas XII IPA SMA N 1 Lembah Melintang
    Hamdiah Ulfa, Iing Rika Yanti, Megasyani Anaperta
    10.36706/jipf.v10i2.22605 Views of Abstract: 118 | PDF: 0
    PDF
    188-196
    PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI GLBB PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 5 MALUKU TENGAH
    Agustinus Tahapary, Sapulete Sapulete, S. Wattimena
    10.36706/jipf.v10i2.20282 Views of Abstract: 62 | PDF: 0
    PDF
    197-208
    PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
    Putri Rose Amanda Puri, Riki Perdana
    10.36706/jipf.v10i2.19992 Views of Abstract: 65 | PDF: 0
    PDF
    209-225
    MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK MELALUI PROBLEM-BASED LEARNING DIPADU STEM DI SEKOLAH PENGGERAK
    Fitriyani Fitriyani, Suyidno Suyidno, Riki Perdana
    10.36706/jipf.v10i2.23022 Views of Abstract: 161 | PDF: 0
    PDF
    226-239